舞繪《千里江山圖》的這些“重點(diǎn)”,你Get到了嗎?
人民網(wǎng)北京8月21日電 (韋衍行)8月20日,由周莉亞、韓真共同執(zhí)導(dǎo),故宮博物院、中國(guó)東方演藝集團(tuán)有限公司、人民網(wǎng)股份有限公司出品,域上和美文化發(fā)展有限公司聯(lián)合出品的舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》——舞繪《千里江山圖》在國(guó)家大劇院完成“首秀”,并于8月21日、8月22日繼續(xù)上演。
首演結(jié)束后,許多觀眾意猶未盡,更多未觀看演出的觀眾則對(duì)其愈發(fā)期待。希孟在臺(tái)上為什么要揮手?青綠在劇中是怎樣的一個(gè)角色?《只此青綠》怎么會(huì)是“穿越劇”?為了讓各位已經(jīng)看過(guò)、或者即將走進(jìn)劇場(chǎng)的“展卷人”更深入地理解這部獨(dú)具匠心的作品,人民網(wǎng)邀請(qǐng)編劇徐珺蕊為大家“劃重點(diǎn)”,讓大家在“展卷”之后,可以更好地領(lǐng)略《只此青綠》的魅力。
人民網(wǎng):作為《只此青綠》的編劇,能否分享一下這部劇的創(chuàng)作思路?
徐珺蕊:在最初決定做這個(gè)題材的時(shí)候,我和周莉亞、韓真兩位編導(dǎo)就想著要用這次的作品向傳統(tǒng)文化致敬。我認(rèn)為,舞劇和話劇、歌劇不同,是沒(méi)有臺(tái)詞的,和沒(méi)有文字的繪畫藝術(shù)有天然聯(lián)系,舞蹈的肢體語(yǔ)言可以表現(xiàn)出畫作唯美的意境。
而我們之所以在眾多作品中選擇了《千里江山圖》,是因?yàn)檫@幅畫的青綠山水實(shí)在是太迷人了。不過(guò),《千里江山圖》里沒(méi)有什么人物,該如何從中找到故事、打動(dòng)觀眾?于是,我們就想到了完成這幅畫作所需要的全部工序,比如紙、筆、顏料,制作這些工具的過(guò)程也包含著許多傳統(tǒng)工藝。我們想向傳統(tǒng)文化致敬,具體致敬的是誰(shuí)?就是這些為傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展默默奉獻(xiàn)的手工藝人?梢哉f(shuō),我們從劇本開(kāi)始“打基礎(chǔ)”的時(shí)候,就明確了這一點(diǎn),也因此選擇了“舞蹈詩(shī)劇”這一形式,在文學(xué)邏輯上也采用更加中國(guó)的方式,實(shí)現(xiàn)情感的表達(dá)。
人民網(wǎng):為何會(huì)采用時(shí)空交錯(cuò)式的敘事結(jié)構(gòu)?
徐珺蕊:我們一開(kāi)始并沒(méi)有將《只此青綠》設(shè)定成“穿越劇”。在劇本創(chuàng)作的過(guò)程中,我們?cè)?jīng)設(shè)想的是讓希孟走進(jìn)這些手工藝人的世界,但這樣的劇本似乎總是缺了一點(diǎn)什么。我就在思考,今天的我們,是否也有著和他們類似的經(jīng)歷?是不是也曾經(jīng)為了一件事情,傾注自己畢生的熱情?就如同許多故宮博物院的老師一樣,為了傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承默默付出。所以,劇本最終采用的古今對(duì)話的形式,讓當(dāng)下的“我們”與千年前的“他們”交流,是解答這些疑問(wèn)、表達(dá)這部劇內(nèi)核的最佳視角。
人民網(wǎng):《只此青綠》分成了展卷、問(wèn)篆、唱絲、尋石、習(xí)筆、淬墨、入畫七個(gè)篇章,這樣的設(shè)置有何用意?
徐珺蕊:從表面上就很容易看出,這幾個(gè)部分是按照《千里江山圖》的成型邏輯設(shè)置的,包括織絹、磨石、制筆、制墨等等。就連舞臺(tái)上所使用的顏色,也都是從清淡一直到濃重,最后形成了青綠的色彩。
相信也有很多觀眾注意到,我們這部劇沒(méi)有那么強(qiáng)烈的矛盾沖突,因此,章節(jié)的鋪排也暗含著希孟和展卷人的內(nèi)心邏輯,完成了他們的情感閉環(huán)。比如,“問(wèn)篆”,其實(shí)就是展卷人“問(wèn)”希孟,《千里江山圖》有那么多題跋和鈐印,為何沒(méi)有你的名字?當(dāng)然,這個(gè)問(wèn)題的客觀答案可能是宋代并不流行這樣的做法。但我們更愿意相信這是一個(gè)美好的傳說(shuō)——希孟在完成畫作后,主動(dòng)拒絕了在作品上留下自己的名章,在他眼里,“此畫與天地眾人共繪,往來(lái)者但見(jiàn)青綠足矣”,于是我們看到,他揮了揮手,那枚鈐印也隨之消失了。這樣的設(shè)置,更符合中國(guó)傳統(tǒng)文人的氣質(zhì)。
人民網(wǎng):如果參考了畫作成型的邏輯構(gòu)建起全劇脈絡(luò),為何“青綠”這一角色形象早早地就在劇中登場(chǎng)了?
徐珺蕊:我們?cè)谡b讀古代的詩(shī)詞時(shí),往往都會(huì)提到意象這個(gè)概念。青綠,就是我們這部舞蹈詩(shī)劇的意象。我們的文博顧問(wèn)、故宮博物院書畫部研究館員王中旭老師曾和我們分享過(guò)他的經(jīng)歷——有一次在給《千里江山圖》拍照的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)青綠顏料在幽暗的光線下,會(huì)發(fā)出寶石的光芒,這讓他非常感慨。受此啟發(fā),我們就想到,引發(fā)展卷人思考、帶領(lǐng)他進(jìn)入希孟的精神世界的,不就應(yīng)該是青綠嗎?所以青綠這個(gè)角色形象是貫穿于整個(gè)故事之中的。
人民網(wǎng):為什么《只此青綠》的情節(jié)稍顯平淡?
徐珺蕊:其實(shí),我們從古代的詩(shī)詞歌賦中就可以看出,當(dāng)時(shí)的文人墨客更強(qiáng)調(diào)“詩(shī)意”,追求自我的情感表達(dá),一向很少在作品中寫情節(jié)。而我們一開(kāi)始想做的就是致敬傳統(tǒng)文化,因此,在《只此青綠》故事情節(jié)的部分,我們更強(qiáng)調(diào)人物的內(nèi)心邏輯,讓故事的發(fā)展跟著人物的情感走,戲劇沖突相對(duì)來(lái)說(shuō)確實(shí)比較少見(jiàn)。
當(dāng)然,我們也完全可以在尊重歷史的基礎(chǔ)上,虛構(gòu)一些與希孟有關(guān)的故事,比如說(shuō)他的成長(zhǎng)歷程、或者說(shuō)他的感情世界,這些對(duì)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)并不難。但我們問(wèn)自己,真的要重復(fù)這種做法嗎?大家的答案都是否定的。所以,我們最終選擇了現(xiàn)在這樣有難度的、挑戰(zhàn)自我的呈現(xiàn)方式。
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